Top 20 Italian Influencers: Find Influencers in Italy (Mar 2026)

We found 11179 Italy Influencers in Italy
These influencers mention 'Italy' in their Instagram bio and have audiences primarily in Italy. Here are the top 20. To run a custom search, check out Modash's influencer discovery features (free to try).
03/10/2026
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1. Simone D’Ercole

Italy

🖌️📖 La biblioteca delle emozioni 😍 Una bellissima community librosa con cui confrontarsi ⬇️❤️ Gruppo lettura 2026

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3. Nu Genea

Italy

NG Vibes 🤌🏼 Booking: orlando@westhillbookings.com

Followers
190k
Fake followers
10.55%
Engagement rate
10.39%
Average Reel plays
83.2k
Audience gender
female
35.51%
male
64.49%
Top performing Reels
  1. 27.3k
  2. 22k
  3. 21.1k
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
62.42%
United Kingdom
6.05%
France
4.13%
United States
3.8%
Germany
3.28%
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5. Tiziano La Bella

Italy

Solo un comico 👇🏻BIGLIETTI👇🏻

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6. Simone Di Meo

Italy

Comic book artist, cover artist for @dccomics . 2x Eisner Nominee For “We Only Find Them When They’re Dead” with Al Ewing. Turin, Italy.

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7. Chiara Giovannini

Italy

🎬 divoratrice di film, serie tv e libri 🍿 approfondimenti, rece, news 🔥 House of the Dragon fan 💌 chiaragiovannini7@gmail.com 📍Cesena-based in Romagna

Followers
122.7k
Fake followers
13.06%
Engagement rate
2.83%
Average Reel plays
37.3k
Audience gender
male
19.04%
female
80.96%
Top performing Reels
  1. 12.7k
  2. 12.2k
  3. 11.8k
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
53.93%
United States
18.57%
United Kingdom
5.88%
India
2.41%
Spain
2.2%
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10. Giulia Zucca

Italy

🇮🇹 Italy. 🎨ComicArtist. 🖌️Clip Studio Paint. ❤️ Author of Smity and Majesty on Webtoon

Followers
93.7k
Fake followers
19.29%
Engagement rate
24.13%
Average Reel plays
48.3k
Audience gender
female
53.73%
male
46.27%
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
83.35%
United States
4.17%
United Kingdom
1.59%
Japan
1.2%
France
1.04%

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profile picture

13. NIVEO

Italy

Cantautore in maturazione🤍 Da Amici22 al Premio Lunezia genZ Info e collab: Massimiliano Longo info@niveomusic.it Ascolta ora ‘Chiuso a chiave’🔐

Followers
69k
Fake followers
19.73%
Engagement rate
4.63%
Average Reel plays
17k
Audience gender
female
69.48%
male
30.52%
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
66.19%
United States
16.34%
United Kingdom
1.99%
Brazil
1.42%
Canada
1.42%
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14. Sicily Luxury Villas

Italy

Pure style, timeless charm. Discover your place.

Followers
68.6k
Fake followers
16.19%
Engagement rate
4.33%
Average Reel plays
24.6k
Audience gender
male
47.73%
female
52.27%
Top performing Reels
  1. 743.6k
  2. 503.4k
  3. 281.2k
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
56.12%
United States
14.03%
United Kingdom
5.37%
France
1.79%
Spain
1.79%
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15. dario alì

Italy

🌱 Natura contronatura @meltemipress 🕵🏻 flâneur del cringeweb 🥃 Board @kabul_magazine @crux.desperationis2

Followers
67.7k
Fake followers
7.87%
Engagement rate
4.81%
Average Reel plays
79.1k
Audience gender
female
54.4%
male
45.6%
Top performing Reels
  1. Sono ormai due anni che osservo quotidianamente e analizzo il fenomeno dei TeachToker. Fin dall’inizio ho provato un senso di malessere davanti a contenuti registrati in classe durante l’orario di lavoro, con docenti che replicano gli stessi codici comunicativi di influencer e content creator, coinvolgono studenti come piccoli assistenti alla regia, espongono minori in momenti di fragilità, tutto al solo scopo di ottenere visibilità, prestigio e vantaggi economici personali. In questo articolo provo a spiegare perché considero tutto questo estremamente problematico. Parto dalle ultime dichiarazioni di Vincenzo Schettini e ripercorro la costruzione del suo personaggio: dai primi video su YouTube alla consacrazione televisiva, fino alla definizione di un modello comunicativo che ha finito per alimentare un vero e proprio culto della persona (o meglio, del personaggio). Ma Schettini non è un caso isolato: in Italia rappresenta l’archetipo di un fenomeno sempre più rilevante anche a livello internazionale, ovvero: docenti della scuola pubblica che trasformano l’aula in un set, strumentalizzano minori e intrecciano didattica, promozione personale e collaborazioni commerciali opache, in un quadro normativo ancora pieno di zone grigie. In questo articolo spiego cosa fanno, come riconoscerli e quali sono le criticità in gioco sperando di essere riuscito a dare qualche strumento critico in più per comprendere il fenomeno. Trovate l’articolo su Vale Tutto, la newsletter di @selvaggialucarelli EDIT: Per chiarezza, preciso che il contenuto di @spazio.letteratura riportato nel carosello non è stato registrato in aula durante l’orario di lavoro, ma si tratta di una simulazione (come da lui stesso specificato). Ho inserito il video nella categoria dei docenti della scuola pubblica che riprendono trend e adottano i codici comunicativi dei content creator; è infatti in questo contesto che viene criticato all’interno dell’articolo.
    24.9k
  2. ormai sapete quanto mi interessi il fenomeno dei “teach-tokers” italiani, ovvero quei docenti in servizio nella nostra scuola pubblica che, parallelamente, svolgono quella che è a tutti gli effetti una seconda professione, spesso esercitata proprio durante le ore di lezione. Come ho sottolineato più volte, considero questo fenomeno (sempre più in crescita) estremamente preoccupante: in primis perché mina l’autenticità della relazione tra docente e studenti, trasformando l’insegnamento in una pratica performativa fatta di script preconfezionati, trend virali, inquadrature studiate e montaggi musicali che nulla hanno a che vedere con la dimensione educativa. In secondo luogo – non meno grave – perché sposta lo studente dal ruolo di soggetto attivo del processo educativo a quello di oggetto scenico, riducendolo a mero strumento al servizio dell’algoritmo e delle logiche di visibilità. Non si tratta solo di una questione estetica, ma prima di tutto etica. Certo, oggi i social network possono offrire strumenti utili per la condivisione e diffusione di buone pratiche didattiche. Ma non è questo il caso dei “teach-tokers”, per i quali il fulcro non è mai realmente il contenuto educativo, ma la costruzione strategica del proprio personal branding. Oggi provo quindi ad analizzare uno dei profili italiani più seguiti tra quelli riconducibili al fenomeno dei docenti-influencer, per mostrare ciò che – a mio avviso – non va, auspicando che il Ministero e tutti gli operatori del mondo scuola (dirigenti, docenti, educatori e famiglie) possano quanto prima mettere un argine a questo fenomeno.
    22.7k
  3. 21.6k
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
81.57%
Germany
2.77%
United States
2.61%
United Kingdom
2%
Spain
1.38%
profile picture

16. Niccolò Brighella

Italy

Riporto la storia al centro dell’attualità con @istorica.it 📚

Followers
67.2k
Fake followers
12.67%
Engagement rate
7.35%
Average Reel plays
145.6k
Audience gender
female
54.47%
male
45.53%
Top performing Reels
  1. 1.5m
  2. Chi è Francesca Albanese, la giurista italiana sanzionata dagli Stati Uniti? In questo video raccontiamo la sua storia e perché questo scontro con Washington è un caso quasi senza precedenti nella storia dell’ONU. Testi consigliati: 1. “Quando il mondo dorme. Storie, parole e ferite della Palestina” di Francesca Albanese, Rizzoli; 2. “Anatomy of a Genocide – Report of the Special Rapporteur on the situation of human rights in the Palestinian territory occupied since 1967 to Human Rights Council” per il Consiglio per i diritti umani delle Nazioni Unite; 3. “From economy of occupation to economy of genocide – (A/HRC/59/23) Report of the Special Rapporteur on the situation of human rights in the Palestinian territories occupied since 1967 (Advance unedited version)” per il Consiglio per i diritti umani delle Nazioni Unite; 4. “Le sanzioni degli Stati Uniti contro la relatrice dell’ONU Francesca Albanese” su @il_post; 5. “US sanctions UN expert Francesca Albanese over Israel criticism” di Ali Harb su @aljazeera; 6. “Gli Stati Uniti hanno sanzionato quattro giudici della Corte penale internazionale, accusandoli di aver preso di mira Stati Uniti e Israele” su Il Post; 7. “Breve storia della Striscia di Gaza” su Il Post; 8. “Israel and the Occupied Territories. Administrative Detention During the Palestinian Intifada” di @amnesty; 9. “Gaza: Israel’s Soweto” di Joan Mendell, Middle East Report 136/137 (Ottobre-Dicembre 1985); 10. “Hamas’s Authoritarian Regime in Gaza” di Mohammad Yaghi, The Washington Institute for Near East Policy; 11. “The Status of Gaza as Occupied Territory under International Law” di Safaa Sadi Jaber e Ilias Bantekas, Cambridge University Press; 12. “Storia del conflitto israelo-palestinese” di Claudio Vercelli, Laterza; 13. “Apeirogon” di Calum McCann, Feltrinelli; 14. “Palestina” di Joe Sacco, Mondadori; 15. “Valzer con Bashir” di Ari Folman, Rizzoli; 16. “UNRWA Situation Report #156 on the Humanitarian Crisis in the Gaza Strip and the West Bank, including East Jerusalem” di UNRWA. #francescaalbanese #onu #usa #storia #mediooriente #istorica
    113.6k
  3. 45.8k
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
84.28%
United States
3.52%
United Kingdom
2.3%
Spain
1.49%
Germany
0.95%
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17. Farida Kant

Italy

Drag Artist / Performer / Designer Extraordinaire Drag Race Italia S1💄👑 For Bookings & Collaborations📥: farida.kant87@gmail.com Twitter: FaridaKant

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18. La Psyche (Sofia)

Italy

Your local transgender goddess 🏳️‍⚧️ Collabs: lapsyche.art@gmail.com 💕

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19. LORENZO FIORAVANTI

Italy
Followers
50.7k
Fake followers
15.84%
Engagement rate
5.53%
Average Reel plays
10.8k
Audience gender
female
32.52%
male
67.48%
Top performing Reels
Engagement rate benchmark
  • Median
Audience location by country
Italy
54.92%
United States
22.51%
France
2.36%
United Kingdom
2.15%
Brazil
1.25%
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20. DARIO ZANI

Italy

🇮🇹 𝕄𝕣. 𝔻𝕣𝕚𝕧𝕖ℤ𝕠𝕟𝕖 𝕀𝕥𝕒𝕝𝕚𝕒 ⚠️ +180ᴋ ᴏɴ ʏᴏᴜᴛᴜʙᴇ 📍 Lake Iseo 👇🏻 𝙽𝚘𝚗 𝚜𝚘𝚗𝚘 TopGear 𝚖𝚊 già così 𝚟𝚊 𝚋𝚎𝚗𝚎

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